Положение
о порядке и формах проведения итоговой аттестации обучающихся по
дополнительным предпрофессиональным общеобразовательным
программам в области искусств в БОУ ДО «ДШИ № 20» города Омска
1. Общие положения
1.1.Настоящее Положение определяет порядок и формы проведения
итоговой
аттестации
обучающихся,
освоивших
дополнительные
предпрофессиональные общеобразовательные программы в области искусств
(далее - выпускники), в том числе порядок формирования и функции
экзаменационных и апелляционных комиссий, порядок подачи и
рассмотрения апелляций, повторного прохождения итоговой аттестации.
1.2. Итоговая аттестация выпускников представляет собой форму
контроля
(оценки)
освоения
выпускниками
дополнительных
образовательных предпрофессиональных программ в области искусств
соответствии в с федеральными государственными требованиями,
установленными к минимуму содержания, структуре и условиям реализации
указанных программ, а также срокам их реализации (далее - ФГТ).
1.3. Итоговая аттестация проводится для выпускников, освоивших
дополнительные предпрофессиональные общеобразовательные программы в
области искусств, прошедших промежуточную аттестацию по всем учебным
предметам учебного плана и допущенных в текущем году к итоговой
аттестации.
1.4. Для обучающихся, осваивающих образовательные программы с
дополнительным годом обучения, итоговая аттестация проводится по
завершении полного срока обучения. При реализации образовательных
предпрофессиональных программ в области искусств в сокращенные сроки
или индивидуальным учебным планам итоговая аттестация проводится по
завершении освоения указанной программы и индивидуального учебного
плана в том же порядке.

2. Формы проведения итоговой аттестации
2.1. Итоговая аттестация проводится в формах выпускных экзаменов.
Количество выпускных экзаменов и их виды по конкретной дополнительной
образовательной предпрофессиональной программе в области искусств
устанавливаются ФГТ. При этом могут быть предусмотрены следующие
виды выпускных экзаменов: концерт (академический концерт), исполнение
программы, письменный и (или) устный ответ.
2.2. Прохождение итоговой аттестации считается успешным, если
обучающийся продемонстрировал знания, умения и навыки не ниже
установленного ФГТ уровня, а именно: знание творческих биографий
зарубежных и отечественных композиторов, основных исторических
периодов развития музыкального искусства во взаимосвязи с другими
видами искусств; знание профессиональной терминологии, репертуара, в том
числе ансамблевого; достаточный технический уровень владения
инструментом (голосом) для воссоздания художественного образа и стиля
исполняемых произведений; умение определять на слух, записывать,
воспроизводить голосом аккордовые, интервальные и мелодические
построения; наличие кругозора в области музыкального искусства и
культуры.
2.3. Итоговая аттестация не может быть заменена оценкой качества
освоения дополнительной предпрофессиональной общеобразовательной
программы на основании итогов текущего контроля успеваемости и
промежуточной аттестации обучающегося.
3. Организация проведения итоговой аттестации
3.1.Итоговая аттестация организуется и проводится Учреждением
самостоятельно.
3.2. Для организации и проведения итоговой аттестации в Учреждении
ежегодно создаются экзаменационные и апелляционные комиссии.
3.3. Экзаменационные комиссии определяют соответствие уровня
освоения
выпускниками
дополнительной
предпрофессиональной
общеобразовательной программы в области искусств ФГТ. По результатам
проведения итоговой аттестации экзаменационные комиссии разрабатывают
рекомендации, направленные на совершенствование образовательного
процесса в Учреждении.
3.4. Экзаменационная комиссия формируется приказом директора
Учреждения из числа преподавателей данного образовательного учреждения,
участвующих в реализации дополнительных
предпрофессиональных
общеобразовательных
программ (за исключением председателя
экзаменационной комиссии, утверждаемого в соответствии с пунктом 3.5.
настоящего Положения). В состав экзаменационной комиссии входит не
менее 5 человек.

Экзаменационная комиссия формируется для проведения итоговой
аттестации
по
каждой
дополнительной
предпрофессиональной
общеобразовательной программе (далее – ДПОП) отдельно. При этом одна
экзаменационная комиссия вправе принимать несколько выпускных
экзаменов в рамках одной ДПОП.
3.5. Председатель экзаменационной комиссии назначается учредителем
Учреждения не позднее 10 апреля текущего года из числа лиц, имеющих
высшее профессиональное образование в области соответствующего вида
искусств, и не являющихся работниками образовательного учреждения, в
котором создается экзаменационная комиссия. В одном образовательном
учреждении одно и то же лицо может быть назначено председателем
нескольких экзаменационных комиссий.
3.6. Для каждой экзаменационной комиссии приказом директора
Учреждения назначается секретарь из числа работников образовательного
учреждения, не входящих в состав комиссии. Секретарь ведет протоколы
заседаний экзаменационной комиссии, в случае необходимости представляет
в апелляционную комиссию необходимые материалы.
4. Сроки и процедура проведения итоговой аттестации
4.1.Итоговая аттестация проводится по месту нахождения Учреждения.
Дата и время каждого выпускного экзамена устанавливается приказом
директора Учреждения по согласованию с председателем экзаменационной
комиссии.
4.2. Приказ доводится до сведения всех членов экзаменационной
комиссии, выпускников и их родителей (законных представителей) не
позднее, чем за 20 дней до проведения первого выпускного экзамена.
4.3. Расписание выпускных экзаменов должно предусматривать, чтобы
интервал между ними для каждого выпускника составлял не менее трех дней.
4.4.
Программы,
темы,
билеты,
исполнительский
репертуар,
предназначенные для выпускных экзаменов, утверждаются директором
Учреждения не позднее, чем за 3 месяца до начала проведения итоговой
аттестации.
4.5. Перед выпускными экзаменами для выпускников проводятся
консультации по вопросам итоговой аттестации.
4.6. Во время проведения выпускных экзаменов присутствие посторонних
лиц допускается только с разрешения директора Учреждения.
4.7. Заседание экзаменационной комиссии является правомочным, если на
нем присутствует 2\3 ее состава.
4.8. Решение экзаменационной комиссии принимается на закрытом
заседании простым большинством голосов членов комиссии, при
обязательном присутствии председателя комиссии или его заместителя. При
равном числе голосов председатель комиссии обладает правом решающего
голоса.

4.9. По итогам проведения выпускного экзамена выпускнику
выставляется оценка
«отлично», «хорошо», «удовлетворительно»,
«неудовлетворительно».
4.10. Все заседания экзаменационных комиссий оформляются
протоколами. В протокол вносятся мнения всех членов комиссии о
выявленных знаниях, умениях, навыках выпускника, а также перечень
заданных вопросов и характеристика ответов на них.
4.11. Отчеты о работе экзаменационных и апелляционных комиссий
заслушиваются на Педагогическом совете школы и вместе с рекомендациями
о совершенствовании качества образовательного процесса в образовательном
учреждении представляются учредителю в двухмесячный срок после
завершения итоговой аттестации.
5. Порядок подачи и рассмотрения апелляций
5.1.Выпускники и (или) их родители (законные представители) вправе
подать письменное заявление об апелляции по процедурным вопросам в
апелляционную комиссию не позднее следующего рабочего дня после
проведения выпускного экзамена.
5.2. Состав апелляционной комиссии утверждается приказом директора
Учреждения одновременно с утверждением состава экзаменационной
комиссии.
5.3. Апелляционная комиссия формируется в количестве не менее трех
человек из числа работников образовательного учреждения, не входящих в
состав экзаменационных комиссий.
5.4. Решения апелляционной комиссии принимаются большинством
голосов. При равенстве голосов решающим является голос председателя
апелляционной комиссии.
5.5. Апелляция может быть подана только по процедуре проведения
выпускного экзамена. Апелляция рассматривается не позднее одного
рабочего дня со дня ее подачи на заседании апелляционной комиссии, на
которое приглашается председатель соответствующей экзаменационной
комиссии (или его заместитель), а также выпускник и (или) его родители
(законные представители) не согласные с решением экзаменационной
комиссии.
5.6. Секретарь экзаменационной комиссии направляет в апелляционную
комиссию протоколы заседаний экзаменационной комиссии и заключение
председателя экзаменационной комиссии о соблюдении процедуры
проведения выпускного экзамена. По итогам рассмотрения апелляции
комиссией принимается решение по вопросу о целесообразности или не
целесообразности повторного проведения выпускного экзамена, которое
подписывается председателем данной комиссии и оформляется протоколом.
Данное решение доводится до сведения подавшего апелляционное
заявление выпускника и (или) его родителей (законные представители) под
роспись в течение одного рабочего дня со дня принятия решения.

5.7. Выпускной экзамен проводится повторно в присутствии одного из
членов апелляционной комиссии в течение 7 рабочих дней с момента
принятия решения о целесообразности его проведения.
5.8. Подача апелляции по процедуре проведения повторного выпускного
экзамена не допускается.
6. Повторное прохождение итоговой аттестации
6.1.Лицам, не прошедшим итоговую аттестацию по уважительным
причинам (в результате болезни или других исключительных случаях,
документально подтвержденных), предоставляется возможность пройти
итоговую аттестацию в иной срок без отчисления из образовательного
учреждения, но не позднее 6 месяцев с даты выдачи документа,
подтверждающего наличие указанной уважительной причины.
6.2. Лицо, не прошедшее итоговую аттестацию по неуважительной
причине или получившее на итоговой аттестации неудовлетворительные
результаты, отчисляется из образовательного учреждения. Указанное лицо
вправе пройти итоговую аттестацию повторно не ранее чем через 6 месяцев и
не позднее чем через год со дня, когда данное лицо прошло (или должно
было пройти) итоговую аттестацию впервые.
6.3. Для прохождения повторной итоговой аттестации данное лицо
должно быть восстановлено в образовательном учреждении на период
времени, не превышающий предусмотренного на итоговую аттестацию ФГТ.
6.4. Прохождение повторной итоговой аттестации более одного раза не
допускается.
7. Получение документа об освоении дополнительных
предпрофессиональных общеобразовательных программ
в области искусства
7.1.Лицам, прошедшим итоговую аттестацию, завершающую освоение
ДПОП в области искусств, выдается заверенное печатью соответствующего
образовательного учреждения свидетельство об освоении указанных
программ.
7.2. Форма свидетельства устанавливается Министерством культуры
РФ.
7.3. Лицам, не прошедшим итоговую аттестацию по неуважительной
причине или получившим на итоговой аттестации неудовлетворительные
результаты и отчисленные из образовательного учреждения, выдается
справка установленного образовательным учреждением образца.
7.4. Копия свидетельства об освоении ДПОП в области искусства или
справки об обучении в образовательном учреждении остается в личном деле
выпускника.
________________________